Regresso às aulas. Estas coisas também acontecem aos professores, não é mero fado – ou, para alguns docentes e discentes, enfado – dos mais petizes. Primeiro dia como professor dos moçoilos. Retempero o meu ar ensonado com os raios de sol que irrompem pelos frisos da janela do quarto, porque esta rotina de ensinar é como deixar os maus hábitos ou boa-vida de solteiro. O fado rebuliço de Ana Moura dá o mote: « Cada dia é um bico d’obra (…)». A cabeça matuta no dogma pedagógico-didático “ never smile before Christmas ”, temeroso de pirralhos, fedelhos e enfants terribles , pseudofobias ministradas pela mentalidade mais corriqueira das psicologias da educação ou psicologia das emoções e comunicação que, pretensamente, auxiliam as experiências de ensino-aprendizagem, quiçá saudosistas de se dar a mão à palmatória, conquanto a minha vontade se incline mais para o aforismo humanista de Eleanor Roosevelt (1884-1962): « The future belongs to those who believe in the beauty of their drea